martes, 23 de diciembre de 2014

La educación inconclusa



Ideele Revista Nº 246
José Rivero Educador. Consultor en políticas educativas

La noticia más esperanzadora en materia educativa han sido los resultados peruanos en el Tercer Estudio del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación del 2013, prueba Unesco que mide de modo comparativo los desempeños de estudiantes de 15 países latinoamericanos en lectura y matemáticas en tercero y sexto grados y en ciencia en sexto grado.  
Perú muestra en la prueba mejoras importantes. No solo escaló posiciones desde el 2006 sino que fue uno de los países mejor posicionados en algunos rubros, poniéndose alrededor o superando el desempeño medio de los países participantes.1

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